Կետերի փոխարեն գրի՛ ր է, ե կամ ո:
«Մի անգամ իմ բարեկամ մի Որսորդ մեր հանդի անտառուտ սարերից մի եղնիկ նվեր բերեց երեխաներիս համար»:
Այսպես սկսեց ընկերս աշնանային մի երեկՈ, Երբ նստած միասին նրա պատշգամբում, հիացած նայում Էինք հեքիաթական վերջալույսով վարվռուն սարերին, Որոնց վրա մակաղած հոտերի նման մեղմ.րեն հանգչում էին սկեգեղմ անտառները:
«Այդ մի մատաղ ու խարտյաշ Եղնիկ էր̀ խՈրունկ, սև ու ջինջ աչքերով, որ ծածկվում Էին երկայն, նուրբ թարթիչների տակ:
Կամաց-կամաց մեր վրա սովորեց նա, Էլ չԷր փախչում, չԷր վախենում մեզնից, մանավանդ շա՜տ մտերմացել Որ երեխաներիս հետ, նրանց հետ միասին վազվզում Որ պարտեզում, նրանց հետ ճաշում Որ, նրանց հետ քնում:
Մի բան ինձ շատ Որ զարմացնում: Եղնիկը թԵև այնպես ընտելացել Որ մեզ, սովորել Էր մեր տանն ու դռանը, բայց մեկ-մեկ մեզնից թաքուն բարձրանում Որ այս պատշգամբը և ուշագրավ, լռիկ նայում Էր հեռու` անտառներով փաթաթված սարերին, ականջները լարած խորասույզ լսում Էր անտառների խուլ ու անդուլ շառաչը, որ Երբեմն ուժեղանում Էր, երբեմն բարականում` նայելով հովերի թափին: Նայում Էր նա այնպե՜ս անթարթ և այնպե՜ս ինքնամոռաց, որ Երբ պատահում Էր բարձրանում Էի պատշգամբը, ինձ բավական միջոց չԷր նկատում և Երբ հանկարծ ուշքի Որ գալիս, նետի պես ծլկվում .Որ մոտիցս…
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ո՞ր ստեղծագործությունից է հատվածը: Նշի՛ր հեղինակի անունը:
Ավետիք Իսահկյան
- Գրի՛ր որսորդ, խորունկ, անդուլ, խարտյաշ բառերի հոմանիշները: որսկան, խորունկ,
- որսորդ-որսկան
- խորունկ-խոր
- անդուլ-անդադար
- խարտյաշ-ոսկեգույն
- Տեքստից դո՛ւրս գրիր երեկո բառի հոմանիշը:
- երեկո-վերջալույսով
- Տրված բառերը բաղադրիչների (մասերի) բաժանի՛ր, որոշիր կազմությունը (
- բացռի բաղադրիչների մասին կարդա՛, մուլտֆիլմը դիտի՛ր այստեղ ): նայեցի
Օրինակ՝ հեքիաթական- հեքիաթ(արմատ)+ ական(ածանց), ածանցավոր բառ
անտառուտ-անտառ(արմատ)+ուտ(վերջածանց)
վերջալույս-վերջ(արմատ)+ա(հոդակապ)+լույս(արմատ)
աշնանային-աշուն(արմատ)+ային(վերջածանց)
խորասույզ-խոր(արմատ)+ա(հոդակապ)+սույզ(արմատ)
անտառ-ան(նախածանց)+տառ(արմատ)