1.Ընտրիր թեմաներից մեկը և շարադրիր մտքերդ․

1.Ա՜խ այս « պիտի»-ն

2.Երջանկությունը սսվում է այնտեղ,որտեղ․․․

3. Ներողամտություն

4.Եթե մեր մտքերն օդում գրվեի

Ներողամտություն

Ներողամտությունը մարդկային բնույթի կարևոր ասպեկտներից մեկն է, որը հաճախ քննարկվում է թե՛ գիտական, թե՛ փիլիսոփայական համատեքստում: Այն վերաբերում է մյուսների սխալները կամ բացթողումները ընդունելուն և ներելու պատրաստակամությանը, ինչպիսին էլ որ լինի այն սխալը: Ներողամտությունը մաքառում է մարդկային հարաբերությունների խորքում, և դրա կարևորությունը դժվար է Overestimate անել։

,

Կրկնում ենք Գոյական խոսքի մասը

2.Հոլովել քաղաք, գիրք, մարդ, ընկեր բառերը։

քաղաք(ը)

գիրք(ը)

մարդ(ը)

ընկեր(ը)

3.Սխալ կամ ոչ տեղին գործածված բաոերը գտի՛ր և ճշտի՛ր:

Բարենցի ծովի Կիլդին կղզում մի շատ հետաքրքիր լիճ կա: Նրա ջուրը հինգ շերտ ունի: Առաջին շերտի` հատակի տիղմի վրայի ջուրն այնպիսին է, որ հողին է հավասարեցնում ամեն մի կենդանի բան: Դրա համար էլ ջրի այդ շերտում ոչ մի առողջ էակ չկա: Երկրորդ շերտը ծիրանագույն մանրէներով է ցանկապատած: Այդ մանրէներն այնքան բազում են այդտեղ, որ չեն հրաժարվում թողնում,որ ցածի ներքևի թունավոր գազը ոտքի ելնի բարձրանա , հասնի երրորդ «հարկ» շերտ: Ջրի երրորդ շերտը բնակեցված է ծովային ձկներով, ոզնիներով ու այլ կենդանիներով, որոնք qոյություն ունեն աղի ջրերում: Չորրորդ «հարկում» շերտում ջուրը շատ է աղի ու կյանքի համար պիտանի չէ: Իսկ վերին, հինգերորդ շերտում ջրհորի քաղցրահամ ջուր է: Դա էլ քաղցր ջրերին ուրույն բնորոշ կենդանիների արքայությունն է: Ամենահետաքրքիրն այն է, որ այդ տարօրինակ լճի հինգ շերտերը երբեք իրար մեջ չեն ընկնում խառնվում:

4.Տրված բարդ բառերի վերջին արմատները փոխելով` ստացի՛ր նոր բարդ բառեր:

Հեռախոս-հեռահարը, հանրածանոթ-հանրախանութ, ձյունածածկ-ձյունապատ, երկրագունդ-երկրաչափություն, կենսակերպ-կենսաբոնություն, հնավանդ-հնամենի, մտահոգ-մտազբախ, բարենպաստ-բարեկիրթ, ակնթարթ-ակնհայտ, լուսանցքը,լուսաբաց:

5.Փորձի՛ր այս բառերի կազմությունն ու նշանակությունը բացատրել:

ա) Այգեբաց-Խաղողի վազերը հողից ազատելը, այգաբաց-լուսաբաց

բ) Հայելի-պարզ բառ, հայացք-ածանցավոր, ծովահայաց-բարդ բառ: (գրաբ. հայել — նայել) գ) Ակնթարթ-բարդ, ակնդետ-բարդ, ակնոց-ածանցավոր են: դ) Քինախնդիր-բարդ, վրեժխնդիր-բարդ, մանրախնդիր-բարդ (գրաբ. խնդրել — փնտրել):

6.Այստեղ, խաղուպար, աջուձախ, սարնիվեր բառերով և այս տեղ, խաղ ու պար, աջ ու ձախ, սարն ի վեր բառակապակցություններով կազմի՛ր նախադասություններ:

Այստեղ պետկ է շատ գոռծեր անել։

իմհամար ֆուդբոլ խաղալ խաղուպար է։

Մեքենայի ղեկը աջուձախ անելով արագ առաջ չեմգնա։

Այս տեղ պետկ է շատ լիք գոռծեր անել։

իմհամար բասկեդբուլ խաղալ խաղ ո ւպար է։

Մեքենայի ղեկը աջ ու ձախ անելով արագ առաջ չեմգնալու։