երի դասավորում նվազման և աճման կարգով

Դասարանական առաջադրանքներ

1․ Թվերը դասավորել նվազման կարգով։

  • 485, 5, 487, 1478, 658
  • 1478,658, , 487,485,485
  • 648, 478, 1584, 158645
  • 158645,1584,684,478
  • 55432, 6875, 436, 55429, 6869, 412, 99, 222222, 8
  • 222222,55432,55429,6875,6869,436,412,99,8

2 Թվերը դասավորել աճման կարգով։

  • 4784, 348, 4789, 16
  • 16,348,4784,4789,
  • 147, 14, 1854, 256478, 147651
  • 14,147,1854,147651,256478

3 Առաջին ծորակով 1 ժամում ջրավազան կարող է լցվել 1450լ ջուր, իսկ երկրորդով՝ 2 անգամ քիչ։ Որքա՞ն ջուր կարող է ջրավազան լցվել 1 ժամում երկու ծորակներով միաժամանակ։

Տնային առաջադրանքներ

1 Թվերը դասավորել նվազման կարգով։

  • 14, 2, 5, 147, 47

147,47,14,5,2

  • 1458, 6587, 148758, 15965
  • 1458,6587,15965

2 Թվերը դասավորել աճման կարգով։

  • 11, 9, 458647, 147147
  • 9,11,1417147
  • 678, 158, 14013, 18
  • 18,158,678,14013

Թվերի համեմատում

Դասարանական առաջադրանքներ

1Համեմատի՛ր

  • 385 < 4589
  • 22024 < 22316
  • 653214 < 653231
  • 35647 = 35647
  • 385 < 4589
  • 22024 < 22316
  • 653231 = 653231
  • 120024 > 119924

 2Աստղանիշները փոխարինի՛ր այնպիսի թվանշանով, որ ստանաս անհավասարություն։

  • 288<295
  • 5712<57182
  • 7235>7143
  • 723578>723148
  • 7412>7404

3 Զբոսաշրջիկները առաջին օրում անցան 20 կմ ճանապարհ, որը 5 անգամ քիչ է երկրորդ օրվա անցած ճանապարհից։ Որքա՞ն ճանապարհ են անցել զբոսաշրջիկները այդ երկու օրում։

20×5=100

100+20=120

Տնային առաջադրանքներ

1 Համեմատի՛ր

  • 35< 589
  • 22424 < 45316
  • 7534 < 25321
  • 145647 < 351447
  • 55385 < 55458
  • 258788 < 258789
  • 44784 = 44784
  • 147682 > 47816

2Աստղանիշները փոխարինի՛ր այնպիսի թվանշանով, որ ստանաս անհավասարություն։

  • 6507>659
  • 52785<52915
  • 406754<406954

Մայրենի

12.10

վարժություն 47

վարժություն 50

Սուրբ գիրք, աստվաշունչ

բարկանալ, զաիրանալ

ուզել,երազել

շինել, կառուտցել

ցրվում,սփռվել

գոռծածել, սարգել

Ջարդեր, կոտրել, կոտրել, կտոր կտոր, /

հավաքել,

Սեպտեմբերի 25

1.Կարդա՛ (5-7 անգամ) Կոմիտասի «Աշուն օր» բանաստեղծությունը:

Աշուն օր

Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։

Գոռաց երկինք, բուք արավ,
Հևաց, հևաց.
Ծերուկ երկիր սուգ արավ։
Ճաքեց հեռուն ամպ,
Երկիր դողաց-բա՛մբ։

Բողբոջ արև շող կապեց,
Դողաց, սողաց,
Արյուն-ամպից քող կապեց։
Վառեց լեռան լանջ,
Լեռան ցավատանջ։

Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։
Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ։

Հուզված առուն փախ տվավ
Սողուն-սողուն,
Ձորում մշուշ կախ տվավ։
Քամին ելավ վեր,
Արավ տարուբեր։

Մոխիր ամպեր ժիր եկան
Դալուկ-դալուկ,
Սարի վրա ցիր եկան։
Հալեց աշուն օր
Կյանքիս սևավոր։

2. Կարմիրով գրված բառերը դուրս գրիր, ապա բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:

օրան օրան — 1. Քաղած հացահատիկ՝ հունձ, որ պետք է կալսվի:
2. Քաղած հացահատիկի խուրձ:

Պաղել — 1. Սառչել, սառույց դառնալ, սառցանալ, սառցային զանգվածի վերածվել:

Հևալ — 1. Արագ-արագ և ընդհատաբար շունչ քաշել, հեթհեթալ:

Մարմանդ — Մեղմ, հանդարտ: Մարմանդ քամի:

Դալուկ — 1. Դժգույն, գույնը գցած, գունատ:
2. (փոխաբերական) Մռայլ, տխրագին:

3. Կանաչով գրված բառերը դուրս գրիր, ապա գրիր այդ բառերի հոմանիշները:

առավոտ — լուսաբաց, այգ, այգաբաց, այգածագ, այգալույս, լույսայգ, լուսադեմ, արևագալ, արևացայտ, արևածայրք, ծագ, ծեգ, վաղորդայն, (խսկց.) լույս, օր, առավոտադեմ

արև — Արեգակ, արեգ, արփի, արփագունդ

քող — Շղարշ

քուն — նանիկ, հանգիստ

մշուշ — Մառախուղ

4. Կապույտով գրված արտահայտությունները գրի՛ր մեկ բառով:
 վար եկան — իջան

 շար եկան — շարվեցին

 բուք արավ — ցրտեց

սուգ արավ — սգեց

շող կապեց — փայեց

մաղ տալով — մաղել

փախ տվավ — փախավ

 կախ տվավ — կախվեց

 ցիր եկան — ցրվեցին

5. Ընտրի՛ր բանաստեղծական  6 տներից որևէ մեկը, պատկերացրո՛ւ՝ աշնանային օրվա որ պահն է, պատմի՛ր այդ հատվածը, ապա նկարի՛ր:

Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։
Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ։

Անձրև էր գալիս մանր-մանր, տերևները թափվում էին ծառերից, քամին նրանց շաղ էր տալիս, թռչունները չվեցին տաք երկրներ, բնությունը տխրեց:

ՇՈՒՌ ՏՎԱԾ ԳԱՅԼԸ

գայ

Չգիտեմ ինչու, բայց հաճախ պատահել է, որ ամենակատաղի և ամենավտանգավոր գազանների ես հանդիպել եմ այն ժամանակ, երբ անզեն ու անօգնական եմ եղել:

Մի անգամ գնում էի անտառով: Հանկարծ դեմս դուրս եկավ մի հսկա գայլ: Բերանը բաց արած ուղիղ ինձ վրա էր գալիս: Իսկ ինձ մոտ ոչ հրացան կար, ոչ դանակ, ոչ դաշույն: Ի՞նչ անել: Читать далее «ՇՈՒՌ ՏՎԱԾ ԳԱՅԼԸ»

ԱՐՏԱՍՈՎՈՐ ԵՂՋԵՐՈՒՆ

Ասենք ինձ հետ ավելի հրաշք բաներ են պատահել:

Գնում եմ մի անգամ անտառով և անուշ անում ճանապարհին գնած քաղցր բալը:

Հանկարծ մի եղջերու դուրս եկավ: Ամրակազմ, գեղեցիկ, ճյուղավոր պոզերով մի եղջերու:

Իսկ ինձ մոտ՝ ոչ մի գնդակ:

Եղջերուն հանգիստ կանգնել, նայում էր ինձ. Կարծես գիտեր, որ հրացանս դատարկ է: Читать далее «ԱՐՏԱՍՈՎՈՐ ԵՂՋԵՐՈՒՆ»

Ծիծաղի փոթորիկը

Լինում է չի  լինում, մի փոքր գյուղ է լինում, որի անունը Տխրուկ էր։ Մարդիկ երբեք չէին ժպտում ու ուրախանում։ Ամեն կիրակի իրենց գյուղ գալիս էին ծաղրածուներ։ Բայց մարդիկ չէին ժպտում։ Մի օր 3 գյուղացի գործիքներով փոս փորելիս գտան ծիծաղի փոթորիկը, բաց թողեցին նրան, և նա 3 օրից ուրախություն բերեց բոլորին։